slide

Chemie

"Die Chemie" stellt in der heutigen Zeit und für die Zukunft ein absolut wichtiges Fachgebiet dar. Sei es wenn es um den Umgang mit Plastikmüll geht, die nachhaltige Herstellung von Alltagsprodukten, Entwicklungen in der Pharmazie, der Lebensmitteltechnik, der Batterietechnik und vielem mehr.

Dieser Bedeutung "der Chemie" wollen wir mit einem modernen, schülerorientierten Chemieunterricht bestmöglich Rechnung tragen. Die Räumlichkeiten und die Laborausstattung, die einer Ausstattung an naturwissenschaftlichen Gymnasium in nichts nachsteht, bilden dafür eine wichtige Basis. Es gibt uns insbesondere die Möglichkeit, neue Lehr- und Lernmethoden problemlos in die Praxis umzusetzen und obwohl keine chemischen Schülerübungen im Lehrplan vorgesehen sind, können wir es unseren Schülern oft ermöglichen Versuche selbst durchzuführen.

Nicht nur der Unterricht sondern auch Lernwille und Fleiß jedes einzelnen Schülers sind Voraussetzung für den schulischen Erfolg im Fach Chemie. Fachbegriffe und Basiskonzepte müssen beherrscht werden. Hilfestellungen dazu findet man in den Abschlusskapiteln in den Lehrbüchern, die auch gute Gelegenheiten zum wiederholenden Üben geben. Ein kontinuierlicher und stringenter Lernablauf sowie die häusliche Nachbereitung sind in Chemie unerlässlich, andererseits handelt es sich bei der Chemie auch nicht mehr um eine Geheimwissenschaft. - Sie ist lebendig, alltagsbezogen und zukunftsrelevant!

Unterrichtsinhalte

In der Unterstufe wird in der 5. Jahrgangsstufe mit der Übung in Natur und Technik ein erster Grundstock gelegt für die Neugier am Experimentieren und Forschen, sowie für die Vorstellung von kleinsten Teilchen, die uns spannende beobachtbare Phänomene bescheren.

In der Mittelstufe wird Chemie in der 9.Jahrgangsstufe mit zwei, in der 10. Jahrgangsstufe mit drei Wochenstunden, in der Oberstufe in der 12. und 13. Jahrgangsstufe ebenfalls mit je drei Wochenstunden unterrichtet. In der Oberstufe wird pro Halbjahr eine Schulaufgabe geschrieben.

Lehrwerk:
In allen Jahrgangsstufen wird das Chemie-Lehrbuch des Buchner-Verlags eingesetzt. 

Grundwissen:

Zu Beginn der 10. und 12. Jahrgangsstufe wird in allen Klassen ein Test zu wichtigen Grundlagen aus den Vorjahren geschrieben. Damit wollen wir überprüfen, inwieweit die Schülerinnen und Schüler die Inhalte der vorangegangen Jahre verstanden haben und auf den entwickelten Kompetenzen aufbauen können.

Zur Vorbereitung kann, neben dem eigenen Schulheft aus dem Vorjahr und den Schulbucheingangsseiten, auch die über mebis bereitgestellte Zusammenstellung verwendet werden.

Chemie wird auf freiwilliger Basis für die Oberstufe gewählt. Gemäß des neuen G9 ist es möglich, dies mit grundlegendem oder erhöhtem Anforderungsnivau zu wählen. Entsprechend kann Chemie als schriftliches oder mündliches Abiturfach belegt werden.

Nähere Informationen erhalten unsere Schülerinnen und Schüler dazu immer rechtzeitig vor ihrer Oberstufenwahl mit Ausblick aufs Abitur. Sollten jedoch noch Fragen oder Unsicherheiten zurückbleiben, können sie sich jederzeit an die Fachleitung oder ihre Fachlehrer wenden.

Lehrplan

Die folgenden Links leiten Sie direkt zu den aktuellen LehrplanPLUS- Seiten des ISB:

Wahlkurse, Seminare & Wettbewerbe

Wahlkurse

Im Verlauf des Schuljahres ergeben sich immer wieder schöne Gelegenheiten, um die Chemie aus anderen Blickwinkeln zu erleben. So gestaltete eine Klasse im letzten Schuljahr beispielsweise einen "chemischen Weihnachtsbaum". In unserem Wahlkurs "Chemisches Experimentieren" erleben die Schüler die Chemie erneut hautnah und können in kleinen Experimenten einen erlebbaren Bezug zur Chemie gewinnen.

Seminare

Aktuell werden von der Fachschaft Chemie folgende Seminare geleitet:

  • Jahrgang 2014/16: W-Seminar "Chemie der Farben" (Fr. Hemmer)
  • Jahrgang 2015/17: P-Seminar "Bierbrauen" (Fr. Ernst/Fr. Frachet)
  • Jahrgang 2016/18: P-Seminar "Entwicklung und Umsetzung eines Backworkshops für Kinder" (Fr. Hemmer)
  • Jahrgang 2021/23: W-Seminar "Chemische Analytik in der Konsumgütertestung" (Fr. Hemmer)
  • Jahrgang 2022/24: P-Seminar  (Fr. Meinhardt)
  • Jahrgang 2023/24: P-Seminar (G9, 11.Klasse) "Bierbrauen" (Fr. Hemmer)
  • Jahrgang 2024/25: P-Seminar "..." (Fr. Theobald)

Wettbewerbe

Wichtig ist uns stets, dass Schüler im Rahmen von Wettbewerben und externen Projekten ihre naturwissenschaftliche Neugier und ihr kreatives Potential entfalten können.
Im Rahmen der Chemie gibt es folgende Möglichkeiten: