Nachbericht

Dein Europa: Recht, Respekt – Realität?!

„Dein Europa: Recht, Respekt – Realität?!“ – ein europäisches Jahr im Begabungsprogramm takeoff In diesem Schuljahr stand das Begabungsförderungsprogramm „takeoff“ ganz im Zeichen des 73. Europäischen Wettbewerbs und des 75. Geburtstags der Europäischen Menschenrechtskonvention (EMRK) im Jahr 2025. Unsere Ergebnisse durften wir kreativ als Text, Podcast, Video oder Poster umsetzen. Zur Vorbereitung erhielten wir spannende Einblicke von Expertinnen und Experten: Dr. Saskia Millmann von der Universität Glasgow sprach über die EMRK und Fälle vor dem Europäischen Gerichtshof für Menschenrechte. Außerdem lernten wir in einem Podcast-Workshop mit BR-Mediengestalterin Eileen Goepfert, wie man Interviews führt und Tonaufnahmen gestaltet. Weitere Impulse bekamen wir von Professor Dr. C. Walter an der LMU München zum Europarecht sowie von Philipp Aigner, der uns die Arbeit der Vertretung des Freistaats Bayern bei der EU in Brüssel vorstellte. Anschließend arbeiteten wir in Kleingruppen an verschiedenen Projekten. Eine Gruppe erstellte einen selbst gezeichneten Stop-Motion-Film mit dem Titel „Die Gedanken sind frei … oder etwa nicht?“. Darin wird am Beispiel des fiktiven Schülers Toni gezeigt, wie Gedanken von außen beeinflusst werden können und wie man sich vor negativer Manipulation schützt. Eine zweite Gruppe produzierte einen Podcast zur Geschichte und Zukunft der EMRK als Zeitreise bis zu ihrem 100. Geburtstag im Jahr 2050. Für die Vertonung durften wir zum Bayerischen Rundfunk fahren, dort aufnehmen und sogar besondere BR-Sounds verwenden. Eine weitere Gruppe stellte sich vor, die EMRK wäre eine Person, und schrieb aus ihrer Sicht gestaltete Tagebucheinträge. Außerdem entstand ein Poster zum Thema „Fake oder Fakt?“, das wie eine Fluganweisung Orientierung im „News-Meer“ gibt. Der große Aufwand hat sich gelohnt: Mit dem Stop-Motion-Film und dem Podcast gewannen wir zwei Preise auf Landesebene und wurden zur Siegerehrung am 13. Juli 2026 bei der Regierung von Oberbayern eingeladen. Im zweiten Halbjahr präsentierten wir unsere Ergebnisse weiter, unter anderem durch eine kleine Europa-Ausstellung und Informationsplakate zur EMRK. Seit dem Europatag am 9. Mai bietet die takeoff-Gruppe zudem vier Verfassungsviertelstunden für die Jahrgangsstufen 6 und 8 an. Lehrkräfte können uns in ihren Unterricht einladen. Zur Auswahl stehen die Themen „EU-Bestimmungen in unserem Alltag“, „Europa passt auf: Dein Schutzschild namens EMRK“, „Manipulation im Alltag“ und „Manipulation auf Social Media“. Insgesamt haben wir durch takeoff viele neue Eindrücke gesammelt, Expertinnen und Experten kennengelernt, Projektarbeit erprobt und im Team kreative Ergebnisse entwickelt. Dabei wurde uns besonders bewusst, wie wichtig Menschenrechtsschutz in Europa und weltweit ist.

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Nachbericht

Antikes Heldenepos als Sinnbild des menschlichen Lebens

Theaterklasse 5B spielt „Die Abenteuer des Odysseus“

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Mit dem Atlas um die Welt

Schülerinnen und Schüler der 5e bestehen Atlasführerschein

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Nachbericht

Känguru-Wettbewerb

47 CamerloherInnen nehmen am Känguru-Wettbewerb teil –

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Ideen von morgen – Kreativität trifft Unternehmergeist

Kreativworkshop „Die kreative Geschäftsidee“

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Nachberichte

  • SMV ruft Faschingswoche aus

    In der Woche vom 02.02. bis 06.02. veranstaltete die SMV verschiedenste Faschingsaktionen. Im Rahmen der Motto Woche kamen Schülerinnen und Schüler im Schlafanzug, als ihre Kindheitshelden und vieles mehr zur Schule. Weiterlesen

  • Ausbildung zu Wertebotschafterinnen

    Am 03.02. haben wir am ersten Teil der Ausbildung „Werte machen Schule“ zu Wertebotschafterinnen teilgenommen. Dabei haben wir uns mit verschiedenen Werten beschäftigt, unsere Lieblingswerte vorgestellt und darüber gesprochen, was sie bedeuten. Weiterlesen

  • Bar Roma: Sonne gegen Eis

    Teetrinken bei Glatteis und Nebel? Ach wo. Wir lieben Italien, und auch wenn der Lemon Soda aus sizilianischen Zitronen derzeit gut ohne Eiswürfel auskommen würde - die Italienischschüler des Camerloher-Gymnasiums taten beim italienischen Abend BAR ROMA alles, um die vom Winter geplagten Seelen zu wärmen. Weiterlesen

  • Das Café de Paris - ein Fest der deutsch-französischen Freundschaft

    Auch in diesem Jahr kamen zahlreiche frankophile Camerloher rund um den Deutsch-Französischen Tag im Mehrzweckraum zum Café de Paris zusammen, um die deutsch-französische Freundschaft hoch leben zu lassen. Die Französischlernenden gestalteten den Abend mit vielfältigen Beiträgen aus Musik, Kunst und Kultur kurzweilig und ausgesprochen unterhaltsam. Weiterlesen

  • Erinnerung an das schreckliche Ende der heiteren Olympischen Spiele von München

    Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich in Jahrgangsstufe 11 in Geschichte intensiv mit dem Thema der Erinnerungskultur. In diesem Rahmen hatten Sie einen ganzen Vormittag lang die Gelegenheit, sich mit dem Attentat auf die Olympischen Spiele 1972 auseinanderzusetzen und die Erinnerungsmedien Spielfilm und Zeitzeugen zu reflektieren. Weiterlesen

  • Projekttag „Bewerbung“ der Q12

    Am Mittwoch, den 28. Januar 2026, fand am Camerloher Gymnasium der zweite Projekttag zum Thema „Bewerbung“ im Rahmen des Aufbaumoduls zur beruflichen Orientierung für die Schülerinnen und Schüler der Q12 statt. Die vielseitigen und praxisnahen Workshops sowie die wertvollen Informationen und Tipps der Expertinnen und Experten sorgten für eine intensive Vorbereitung auf eigene zukünftige Bewerbungsprozesse. Weiterlesen

  • Berufliche Orientierung in der 9. Jahrgangsstufe: Assessment-Center-Workshops – Es gibt keine zweite Chance für einen ersten Eindruck

    Am 22. und 29. Januar 2026 fanden im Rahmen der Berufsorientierung für die 9. Klassen Workshops zum Thema Assessmentcenter statt. Als externen Referenten begrüßten wir dazu Herrn Heindl und Herrn Schöpfer von der AOK Freising. Ziel der Veranstaltung war es, den Schülerinnen und Schülern erste Einblicke in Auswahlverfahren sowie Anforderungen der modernen Arbeitswelt zu vermitteln. Weiterlesen

  • Zwischen Körpern. Das Leistungsfach Kunst bespielt ein leerstehendes Mehrfamilienhaus

    Ein seit Jahren leerstehendes Mehrfamilienhaus in Lerchenfeld öffnete im Januar für zwei Tage wieder seine Türen: nicht für den Alltag, sondern für die Ausstellung „ZWISCHEN KÖR-PERN“ des Leistungsfachs Kunst Q13 unter der Leitung von Gerhard Schebler. Das Event zog zahlreiche Besucherinnen und Besucher an, darunter Kulturreferent Nico Heitz, der das große Engagement und den (Körper-)Einsatz der Beteiligten lobte. Weiterlesen

  • Fulminantes Stufenkonzert des Abiturjahrgangs

    Am 20. Januar 2026 luden die diesjährigen Abiturientinnen und Abiturienten zu einem Stufenkonzert in die Aula ein - auch um ihre Abikasse aufzubessern. Dabei boten sie ein äußerst kurzweiliges und vielfältiges Programm an. Dies reichte von vom Leistungsfach Musik vorgetragenen "For the longest time" über Solisten- und Kammerstücke bis hin zu zum Seeschlangensong, der - wie auch bereits in der fünften Klasse beim Willkommensfest - von der gesamten Jahrgangsstufe vorgetragen wurde. Weiterlesen

  • Das Leistungsfach Kunst auf Designtour

    Am letzten Tag vor den Weihnachtsferien konnte das Leistungsfach Kunst der Q12 die besondere Gelegenheit wahrnehmen, das Studio von Stefan Diez in München zu besuchen. Der gebürtige Freisinger ist einer der gefragtesten deutschen Industriedesigner der Gegenwart und leitet den Studiengang Industrial Design an der Universität für angewandte Kunst in Wien. Weiterlesen